Meu objetivo é apenas trazer à tona, algumas (ou várias) questões que meus alunos me fazem pensar a respeito da gramática (mas não somente, questões culturais, sociais, políticas etc, também são sempre 'cabeludas') da nossa língua. Gostaria de enfatizar que o que estou chamando de gramática é a estrutura que é natural e usada pelos falantes de português do Brasil, e não as regras que são impostas pelos livros e manuais chamados Gramáticas Tradicionais (GT), porém a GT tem sua importância e influência na sala de aula, e por isso aparecerá em algumas discussões.
O ensino de PLE (português língua estrangeira) em muito difere do ensino de português como língua materna. Os brasileiros são, sem sombra de dúvidas, fluentes em sua língua materna, o que eles precisam aprender na escola é a ler e escrever nos mais diversos gêneros textuais e padrões de formalidade. Já os estrangeiros precisam aprender desde do esqueleto da língua, sua estrutura, pronúncia, vocabulário, etc. Por isso, as questões que eles levantam em sala podem deixar qualquer professor (principalmente, nós iniciantes), falante nativo, sem uma resposta imediata. Como passei por isso várias vezes, decidi abrir essas questões, mesmo que acabe falando apenas comigo mesma!
Pretendo assim, melhorar minha prática em sala de aula e também entender melhor a minha língua nativa, o que é totalmente fascinante, pelo menos para mim.
=D
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